戦後日本教育史

せっかく 案件を紹介してくれたのに 断ってしまった 申し訳なさもありつつ、 今日と明日 時間があるので、 とりあえず 第３回まで 視聴。 今期 科目登録は しなかったものの、 内容は 非常に充実していて、 さすがに 心理と教育 という コース名の通り、 心理学のみならず 教育学の 授業も 充実している。 教育史とは 銘打ってあるが、 決して 狭い範囲ではなく、 戦後日本史と いっても 過言ではないほど、 戦後の日本社会を 大づかみにするような 野心的で スケールの大きな 内容です。 第４回 視聴。 なんか凄いこと 言い始めたな。 戦後日本の教育 という 難しい話に なってきた。 ・・・爆睡してから 第５回 視聴。 いい身分だこと。 戦後の教育制度改革や 道徳教育の 扱いを巡る こまごまとした 話もあるけど、 そういう 狭い意味での 教育にとらわれず、 戦後日本社会の 空気感が 伝わって来ます。 第６回 視聴。 現在の 教職制度について 割と こまごまとした 話でした。 第７回 視聴。 おいおい、 ぶったまげたぞ。 教育史を軸としながらも、 戦後日本の 政治・経済・社会への 目配りが しっかりと利いていて、 戦後日本史として 十分通用する内容。 もちろん、 得るところ大なり。 握り飯くって、 タマキン洗って、 第８回 視聴。 いやあ、勉強になるなあ。 素晴らしい！ 「人間にとって貧困とは何か」と 併せて拝聴すると、 戦後日本社会の 実相が 見えてくる。 １日で よく聴いたな。